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    真正的教育必须“直面未来”!
    新闻标签
    情商智能开发
    发布日期
    2017-08-24
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    毕竟跟孩子玩与教学是两回事,于是他开始进行大量的儿童心理以及教育成长的研究。教育是一件有意义,有情怀的事情。因为父爱,走进教育;因为情怀,他选择教育!三年的潜心研究,最终決定,放弃电脑,选择人脑!离开科技产业,回归最传统的教育产业。自己创业开教室,在当时的台湾他并不是最专业的教育从业者,但一开始就在儿童情商智能开发这个领域站在了领先的位置。

    FISHER教具


    聪明的孩子是靠玩出来的

    玩,是每一个孩子与生具来的能力与权力,经过长期的观察与纪录发现"游戏"才是孩童幼年生活中最擅长、最自发,而且花费最多时间进行的活动。因此得到一个结论 :“游戏”是儿童时期最重要的活动之一,透过游戏来学习、模仿、探索、体验,进而连结成自己的想法和思维。儿童的早期教育与日后的基础认知学习有着密切的关联,这些影响决定了孩子的一生。

    固然儿童情商智能开发课程确实开展了学童的智能,但最合适的教育方式更擅长透过游戏训练教导他们学习耐心等待与尊重,从等待中练习专注沉着与冷静观察,更在尊重局戏的胜负中体验胜利的愉悦满足与战败的失落沮丧。学童们因此练就了一身良好的心理素质,这种智商(I.Q)、情商(E.Q)、逆商(A.Q)三位一体的训练就是未来领袖必须具备的特质。

    何谓儿童情商智能开发

    儿童情商智能开发注重儿童的左右脑平衡发展,重点不在于解题技巧的教授,而是在于逻辑思维的培养与学习能力的提升,以适应未来多变的社会环境,做更好的自己。科学研究表明后天的环境能够显著影响孩子大脑神经元细胞的相互链接,从而影响孩子的智力发育。经过情商智能开发训练,孩子的思维能力会有显著的提升空间。4-7岁学龄前的幼儿阶段正处于大脑发育的重要时期,这个阶段正是儿童情商智能开发的“黄金期”!好立德根据孩子大脑的发育规律,采用系统化课纲搭配德国专业教具,通过小班制教学以游戏化教学方式,让学员在轻松有趣的课堂氛围中学习到与德国同步的情商智能开发课程。

    大熊老师的课程"就是天下父母送给孩子最有价值的一项课程训练。我们最终希望帮助孩子们养成独立思考的习惯与主动解决问题的能力,这才是真正属于孩子自己的核心能力。就情商智能开发的课程的全面性、趣味性、实用性上来说,我们站在了中国儿童情商智能开发教育的最高点。

    教育必须直面未来

    社会发展日新月异,而且是呈加速度的发展。20年后的世界会是什么样子,我们今天无法想象。在这样知识泛滥的时代,教育能否直面未来,让今天的孩子具备未来竞争力。如何提高个人的学习力和思维能力,能否适应未来多变的社会环境并且具备解决问题的能力,这些才是人们在未来生活中需要具备的核心能力!爱因斯坦说过:“思维比知识更重要,因为知识是有限的,而思维概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉”。

    把握4-7岁孩子大脑发育的“黄金期”,给孩子最好的情商智能开发课程,提升孩子的思维能力和学习力,在合适的年纪给孩子最适合的教育!
    文/好立德编辑部
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