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    好立德:日常生活中如何培养幼儿的逻辑思维能力?
    新闻标签
    逻辑思维
    发布日期
    2017-09-13
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    逻辑思维的形成是由动作思维发展到形象思维,再进阶到抽象逻辑思维,每个人的逻辑思维能力也是从小就开始形成,这个时候如果我们对其进行合适的引导,会让宝宝在同龄宝宝中胜人一筹,那么该如何培养幼儿的逻辑思维能力呢?

    从小就开始引导培养

    逻辑思维能力是更高阶的思维能力,但是并不代表逻辑思维能力强,其直观思维和形象思维也是非常强,举个简单例子,每个人都有童心,成人有时候也会有孩子般的行动思维。不过从思维发展阶段来说,最终人们都有发展孩子的抽象逻辑思维能力。虽然孩子在6岁之前还没有形成这一思维,但是作为孩子的父母却不能忽略这一能力的训练,反而要从早期抓起,在孩子会说话的时候,遇到问题寻求你的帮助的时候,不要告诉孩子怎么办?而是引导孩子去询问,教会孩子问问题,在不停的问为什么的时候找到最佳的答案,这是幼儿基础的逻辑思维能力的培训,也是早期逻辑思维能力培养必经过程。

    那么培养逻辑思维都有哪些行之有效的方法呢?

    1、多让孩子去思考


    孩子思考


    小孩子回答问题都是凭直觉去回答,家长这个时候不是要获得孩子的答案,而是要引导孩子去思考,否则孩子就会习惯于直接去回答问题,而不是思考为什么是这样,这是非常不利于电脑的逻辑思维能力的培养。

    2、教孩子说话用词达意

    教孩子说话


    语言是思维的载体,尽早教会孩子准确用词,不但能防止别人曲解、误解他的意思,而且促使他思维活跃、思路清晰。
    家长对孩子的话要多问几个为什么,对他的表达要多作分析,这可以使孩子用词准确、鲜明、生动。

    有段时间,孩子看到好看的东西都笼统地用一个“厉害”字。我就问他:“‘厉害’是什么意思? ‘厉害’和‘酷’、‘好看’、‘帅’等词语有什么不同?在什么情况下用‘厉害’最好呢?你说‘厉害”的时候,心里有一种什么样的感觉呢?”几次下来,孩子在说话的时候,就会开始注意他的用词。有一次,他告诉我:“爸爸打球很厉害,不过,还不够酷。”这说明,他的思维正努力往准确、精细的方向发展。

    3、让孩子每天画画


    孩子画画


    画画是小孩子表达自己内心最为直接也是最乐意的一种方式,大多数孩子在学会使用清晰的语言之前都可以用画来表现自己。这一时期,家长可以引导孩子把每天的感觉、把一天中他觉得最有意思的事画出来。别去管孩子画画的技巧,要求他把画的意思以及为什么要画这些讲给你听就可以了。这对孩子的思维方式是一个极好的训练。

    有一次,我带孩子从动物园回来后,他在日记本里画了威风的大老虎、机灵的小猴子和憨厚的黑熊,这说明这几个动物在他的大脑中印象非常深刻。孩子画完后,我就拿着他这幅日记画饶有兴趣地和他一起胡乱地编起故事来。后来,每当孩子看到这一页日记的时候,总喜欢用那里面的主角再编几个故事。编故事的过程需要想像和经过思考的情节,如果您的孩子也有一本“画”出来的日记,那他同时也拥有了一本属于自己的最容易自由发挥的故事书了。

    宝宝在这个阶段,思维是依靠感知和动作来完成的。宝宝只有在听、看、玩的过程中,才能更好地进行思维。比如说,宝宝常常会边玩边想,但一旦动作停止,思维活动也就随之停止。这个时期的宝宝由于生理、心理发展都不完善,逻辑思维能力的训练往往都是从最基本、最简单的做起。爸爸妈妈在教宝宝数数时,不能操之过急,应多点耐心。
    文/好立德编辑部
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