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    好立德:德国式刷题与传统刷题区别在哪里
    新闻标签
    刷题
    发布日期
    2017-12-27
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    之前发送的文章(点击查看)提到了刷题是最解燃眉之急的方法,一部分家长就有所疑惑:你们不是不主张刷题吗?这怎么还自相矛盾呢?没错,我们不主张传统刷题,我们所运用的是德国式刷题。

    所谓德国式刷题,是一种在游戏中就能起到刷题作用的趣味十足的形式,不用书写,只玩游戏,就能超越传统刷题的效果。这两者在本质上是有很大区别的。今天,小编就给广大的家长朋友好好分析一下。从形式上来看,传统式刷题就是反复的练习,忽略自身的优势与劣势,眉毛胡子一把抓,似乎死记硬背、孰能生巧变成了不二法门,充斥在升学之路的每一道关卡上。德国式刷题则是把跨越学科的丰富知识融入到游戏中,让小朋友在多种形式的游戏中找到学习的乐趣,并能够很巧妙的扬长补短。


    从过程上来看,传统式刷题不需要更多的思考,照葫芦画瓢,只要在海量的知识储备中生搬硬套,依靠记忆力进行搜索相关知识点就可以了;德国式刷题则是要独立去思考问的是什么,规律是什么,要运用归纳总结,侧重的是培养思维能力,即使题型灵活变化也能轻松应对。

    从结果上来看,如果是在启蒙阶段,小朋友的小肌肉还无法达到能书写的要求时,容易出现看得懂却做不好的现象,会被别人说不好,小朋友会急躁、自信心大打折扣,长期陷于传统刷题之中,导致思维固化,思路混乱,产生厌烦心理,结果就是适得其反;而德国式刷题就把小朋友的学习变得像玩游戏一样轻松,整个过程中小朋友专注在思考上,思维更活跃,能够拥有足够的思维能力解决学业上和生活中的问题。


    西方有一句谚语:教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮。德国式刷题的方式,就相当于在小朋友思维塑造的道路上点亮了一盏灯,引领了方向,带来了希望。德国在百年内培养出68位自然科学方面的诺贝尔奖获得者就是最有力的证明,这也是好立德选择此种方法来训练小朋友思维的原因。好立德情商智能开发中心一直秉持着与德国同步的教育理念,在4--7岁儿童大脑思维的发展黄金期,摒弃了传统灌输式的教学方法,致力于用多样化的教具以及先进的教学方法给孩子营造一个快乐的童年,在德国式刷题的锻炼之下,思维的塑造成了主旋律,既避免了传统刷题车轮式碾压下思维的死板固化,又从根本上培养出了学习的兴趣和系统性的思维能力,可谓是两全其美的最佳选择。
    文/好立德编辑部
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